Отчет о работе куратора

Отчет о работе куратора

Тема курирования: "Позитивный имидж библиотеки"

Целевая аудитория: библиотекари, пользователи настоящие и потенциальные.

Цель профессиональная: получить необходимую информацию по теме, узнать новые возможности для повышения имиджа библиотеки из разных источников, выбрать для себя актуальную информацию и реализовать на практике приобретенные знания. 

Актуальность темы: позитивный имидж непосредственно связан с престижем, авторитетом, влиянием и конкурентоспособностью библиотеки.

Одним из главных факторов формирования позитивного имиджа библиотеки ВУЗа является своевременное и эффективное удовлетворение информационных запросов пользователей. Современный библиотекарь – это проводник в мире информации и от его компетентности, профессионализма зависит качество обслуживания читателей. Человек, способный эффективно работать с информацией, сможет дать авторитетный совет пользователю. Поэтому, библиотекари должны постоянно повышать свой профессиональный уровень, осваивать инновационные методы работы, изучать новые средства и сервисы для работы с информацией. Благодаря дистанционным курсам НТУ «ХПИ» - «Куратор содержания» у библиотекарей и всех желающих есть возможность за короткий срок обучения приобрести такие необходимые навыки работы с информацией, как: работа с библиотечными ресурсами, наукометрическими базами, социальными сетями и различными инструментами для курирования контента. 

За время обучения на курсе я изучила немало инструментов куратора содержания

Список постов на блоге:

Влияние рекламы на имидж библиотеки
Эффективность книжной рекламы
Отчет за 1 неделю обучения на курсе "Куратор содержания"
Работа с Evernote
Работа с библиотечными ресурсами
Работа с DIIGO
Наукометрические исследования, управление библиографией
Pinterest
Моя персональная учебная среда
Знакомство с агрегаторами Symbaloo и Netvibes
Видео фрагмент курируемого направления "Позитивный имидж библиотеки"
Оценка достоверности фото
Оценка достоверности информации
Рідної мови чиста криниця
Использование klout.com
План отчета по курируемому направлению
Дополнительный инструмент куратора содержания
Отчет №2
Отчет №3
Отчет №4
Отчет №5
Отчет №6
Отчет №7

В своей работе я использовала следующие инструменты:

На платформе Blogger cоздала блог по курируемой мной теме, по возможности размещаю интересный контент и выполняла задания курса. Пока для меня самая активная работа была с блогом – 24 поста. Статистика – 836 просмотров блога. В дальнейшем планирую знакомить читателей с информацией, связанной с моей профессиональной деятельностью.

Открыла для себя Twitter и Facebook, с помощью которых получаю интересную информацию и делюсь своей. На данный момент у меня 42 твита, 44 читаемых и 7 читателей. 

Настроила электронную газету в Paper.Li , которая позволяет ежедневно собирать последние новости известных библиотек мира (среди моих подписок: The British Library, Library Journal, American Library Association, NY Public Library, American Libraries, Harvard Library, Los Angeles Public Library, MIT Libraries Cambridge), а сервисы Scoop.it и Rebelmouse предоставляют новостные ленты и дают возможность поделиться интересными материалами с подписчиками. Еще один очень полезный сервис Netvibes - это персональная стартовая страница в онлайне, которую можно настроить по своему усмотрению. Мне она помогает собирать новости с интересующих меня ресурсов. Самым приятным было знакомство с Pinterest. Сервис Pinterest очень удобная визуальная социальная сеть, предназначенная для создания своих тематических альбомов, размещения своих фото и картинок, а также перепосты других пользователей со всего мира. Создала 4 доски , 81 пин, 3 подписчика и 7 подписок.

При работе с библиотечными ресурсами использовала поисковую систему Google и Google Академия для поиска информации по теме курирования. При поиске тематической литературы и публикаций в Google Books создала свою виртуальную книжную полку с найденными источниками по интересующей теме. Также с помощью открытых образовательных ресурсов производила поиск источников информации с лицензией Creative Commons.

Для меня было полезным приобрести навыки работы с наукометрическими базами, освоить поиск необходимой информации в них, узнать больше об индексах научного цитирования.

Самый результативный поиск для меня оказался в Научной электронной библиотеке elibrary.ru. Нашла журналы по своей тематике и определила импакт-фактор РИНЦ.

В системе Украинский индекс научного цитирования нашла паспорт ученого, работающего по похожей тематике.

Для работы с библиографией зарегистрировалась в ENDNOTE. Создала новую папку для библиографических ссылок

В организации работы очень помогают сервисы онлайн закладок Evernote и DIIGO. Существует большое количество нужной информации, которую необходимо хранить и иметь к ней постоянный доступ. После установки Evernote у себя на компьютере, стало гораздо удобнее отбирать необходимую информацию по теме и очень просто сохранять ее в тематическом блокноте. Работа с DIIGO была полезной для обмена информацией. возможностью делиться ссылками, комментировать, в общей группе объединять найденные тематические ресурсы для совместного изучения и обсуждения. Еще один сервис – Symbaloo, позволяет располагать ссылки на полезные ресурсы и сервисы, которыми мы чаще всего пользуемся и осуществлять переход на нужную страницу. Удобство работы с Symbaloo в том, что он позволяет собрать закладки и систематизировать все в одном месте.

Одной из задач куратора содержания является достоверное предоставление информации. Для этого необходимо проанализировать информацию и проверить текст на уникальность. В Science Direct нашла документы по своей теме, которые находятся в открытом доступе. Один проверила на плагиат с помощью антиплагиатной программы Strike Plagiarism. Также для проверки достоверности выбрала информационное сообщение, собрала все необходимые данные об авторе, ресурсах, на которых размещено это сообщение, а также информацию подобного содержания из других источников. Проверила уникальность текста с помощью сервиса text.ru.

Неким стимулом оказалось знакомство с сервисом klout, который позволяет анализировать влияние участников социальных сетей друг на друга. C помощью klout можно измерить степень влияния любого пользователя социальной сети: Twitter, Facebook, Google+. Для улучшения показателя надо активнее работать в социальных сетях.

Таким образом, после прохождения курса «Куратор содержания», я научилась более эффективно использовать поисковые системы и открытые образовательные ресурсы для поиска необходимой информации, а также использовать для поиска, анализа, систематизации ряд бесплатных онлайн сервисов. Смогу определить достоверность фотоконтента и информации, знаю о соблюдении авторских прав других и о лицензировании собственных материалов с помощью лицензий Creative Commons, освоила работу в социальных сетях.