За время обучения на курсе приобрела навыки работы с поисковыми системами, библиотечными ресурсами, наукометрическими базами, получила навыки лицензирования своих материалов с помощью лицензий Creative Commons, освоила инструменты куратора содержания.
На сегодняшний день я активно работаю на нескольких платформах таких, как блог - где регулярно оставляю сообщения о выполненных заданиях и другую информацию. Twitter - слежу за обновлениями моих подписок и сама делюсь информацией. Facebook - нахожу друзей, делюсь информацией, слежу за тематическими сообществами. Практически ежедневно пользуюсь Evernote. Слежу за новостями с помощью сервисов Paper.li, Scoop.it и Rebelmouse. Отслеживаю последнюю информацию с интересующих меня ресурсов в Netwibes. Остальными инструментами куратора пока пользуюсь редко. Назвать себя настоящим куратором содержания, я думаю еще рано. Есть еще проблемы с распространением информации, обновлением контента, но , надеюсь, я с этим справлюсь. Необходимо больше практики.
План отчета по курируемому направлению
Название
проекта: «Позитивный имидж библиотек».
Актуальность
темы: позитивный имидж непосредственно связан с престижем, авторитетом,
влиянием и конкурентоспособностью
библиотеки.
Целевая
аудитория: библиотекари, пользователи настоящие и потенциальные.
Цель
профессиональная: получить необходимую информацию по теме, узнать новые
возможности для повышения имиджа библиотеки из разных источников, выбрать для
себя актуальную информацию и реализовать на практике приобретенные знания.
Освоить ресурсы для сбора и распространения информации и совершенствовать навыки работы с ними. Свою
работу я начала с создания блога, на котором размещала информацию по теме
курирования, а также описывала все действия во время обучения на курсе, при
этом установила лицензию Creative Commons.
Следующим
шагом была регистрация в Twitter, где я отслеживаю
информацию по своей теме о работе других библиотек, по методам их развития и
продвижения библиотечных ресурсов, поддержании позитивного имиджа, делюсь своей
информацией. Для этой цели я также зарегистрировалась в Facebook. Самым приятным было знакомство с Pinterest. Очень удобная платформа для создания своих тематических альбомов.
Настроить инструменты поиска. Настроила
свою газету в Paper.Li, что позволяет собирать последние
новости известных библиотек мира, а также
сервисы Scoop.it и Rebelmouse, которые предоставляют новостные ленты и дают возможность поделиться интересными
материалами с подписчиками. Сервис Netvibes помогает мне собрать новости с интересующих меня ресурсов.
Использование поисковых систем. Использовала
поисковую систему Google и Google Академия для поиска информации по
теме курирования. Google дает большой выбор источников, иногда именно это
необходимо. Google Академия дает возможность сузить поиск к минимальному
количеству источников, представляет научную
и более содержательную информацию.
Использование открытых образовательных ресурсов. Также
поиск необходимой информации по теме производила в открытых образовательных ресурсах с
лицензией Creative Commons. В процессе работы с библиотечными
ресурсами, например при поиске в Google Академии или
в World Cat много нужной информации я получила
от Cyberlelinka. Я следую за их профилем в Twitter.
При
поиске в электронных библиотеках также нашла автора, за которым следую в
Twitter.
Проверка уникальности и достоверности информации по теме курирования. Одной из задач куратора содержания является достоверное предоставление информации. Для этого необходимо проанализировать информацию и проверить текст на уникальность. В Science Direct нашла документы по своей
теме, которые находятся в открытом доступе. Один проверила на плагиат с помощью
антиплагиатной программы Strike Plagiarism. Также для проверки достоверности выбрала информационное сообщение , собрала все необходимые данные об авторе, ресурсах, на которых размещено это сообщение, а также информацию подобного содержания из других источников. Проверила уникальность текста с помощью сервиса text.ru.
Поиск тематической литературы и публикаций. Google
Books позволил создать свою виртуальную книжную полку с найденными
источниками по интересующей теме. В "Моей библиотеке" создала книжную
полку "Позитивный имидж библиотеки".
Систематизация заметок, закладок и документов. После
установки Evernote у себя на компьютере, стало гораздо удобнее отбирать
необходимую информацию по теме и очень просто
сохранять ее в тематическом блокноте. Работа с DIIGO была полезной для обмена информацией. возможностью делиться ссылками, комментировать, в общей группе объединять найденные тематические ресурсы для совместного изучения и обсуждения.
Приобретение опыта работы с наукометрическими базами. Для
меня было полезным приобрести навыки работы с наукометрическими базами,
освоить поиск необходимой информации в них, узнать больше об индексах научного
цитирования
Самый
результативный поиск для меня оказался в
Научной электронной библиотеке elibrary.RU.
Нашла журналы по своей тематике и
определила импакт-фактор РИНЦ.
В
системе Украинский индекс научного цитирования нашла паспорт ученого,
работающего по похожей тематике.
Для
работы с библиографией зарегистрировалась в ENDNOTE. Создала новую папку для
библиографических ссылок.
Сделала
несколько ссылок на документы, найденные по своей теме в Science direct.
Добавила Capture Reference.
Оценка влияния в социальных сетях. Познакомилась с сервисом klout, который позволяет анализировать влияние участников социальных сетей друг на друга. C помощью klout можно измерить степень влияния любого пользователя социальной сети: Twitter, Facebook, Google+.
Оценка влияния в социальных сетях. Познакомилась с сервисом klout, который позволяет анализировать влияние участников социальных сетей друг на друга. C помощью klout можно измерить степень влияния любого пользователя социальной сети: Twitter, Facebook, Google+.
